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    1. 菏澤技工學校

      通知公告

      技工學校

      通知公告

      在閱讀中成長 在共讀中進步——關于在學校開展讀書活動的通知

      發布時間:2022-04-21

        為營造“多讀書、讀好書”的書香氛圍,讓閱讀陪伴學生成長,引導學生養成良好的讀書習慣,從而拓寬學生視野,根據學校四月“文明共建、文化共享”主題活動月方案,結合學校實際,在4月23日“世界讀書日”即將到來之際,學校決定在各班常態化開展讀書活動。具體實施方案如下。


      Part 1 活動主題

      在閱讀中成長 在共讀中進步


      Part 2 活動對象

      學校各班級


      Part 3 活動時間

      常態化開展


      Part 4 活動內容

      (一)線上接力閱讀

      1、各班級于4月22日之前在班級內部組織召開一次讀書交流活動,制定本班讀書計劃,圍繞自身專業、學習、生活需要,確定閱讀書目及推薦人。

      2、各班級準備線上分享素材,交流內容可包含閱讀書目、推薦理由、朗讀精彩片段、結合自身工作與生活分享讀書心得與感悟等。

      3、可采用錄制講述視頻、朗讀音頻、展示讀書批注、手寫版讀書心得、讀書照片等多種形式進行,整理后由本班班主任審核后發團委宣傳部,由團委上傳至學校團委“城建青年之聲”公眾號“學習交流”板塊。

      4、分享采取接力形式進行,每周由一個班級進行分享。首次分享由學前教育1班進行,由學前教育1班指定下一個分享班級,以此類推。

      (二)巧手繪書簽

      可以設計書簽、繪制簡筆畫、手抄報等多種形式進行,設計要求字跡美觀,內容以閱讀為主題,形狀、樣式不限,鼓勵同學們自由發揮,創新思維。

      本次活動由團委提供彩色卡紙,4月22日之前各班需上交作品。

      (三)圖書角建設

      鼓勵各班以班費、師生圖書捐贈等形式建設本班讀書角,在經濟和空間允許的情況下,各班可添置書架和綠植。班主任應對本班圖書書目進行篩選和指導,避免出現低俗、暴力等不健康圖書。

      (四)名著影片賞析

      為更好地激發學生的閱讀興趣,用影像輔助學生閱讀名著,提高賞析能力,各班每月進行一次名著影片賞析活動,觀影后可采取班會、觀后感等形式進行交流總結。

      推薦影片如下:

      《城南舊事》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《海上鋼琴師》《魯濱遜漂流記》《追風箏的人》《夏洛特的網》《綠山墻的安妮》《海底兩萬里》《小王子》《了不起的狐貍爸爸》《納尼亞傳奇》《查理和巧克力工廠》《金銀島》《彼得·潘》《秘密花園》《格列佛游記》《肖申克的救贖》《當幸福來敲門》《放牛班的春天》《地心歷險記》等。


      Part 5 活動要求

      1、各班級須高度重視讀書工作,充分調動學生的讀書及學習熱情,促進校園閱讀活動常態化開展。

      2、各班級應不斷創新活動形式,豐富活動載體,廣泛開展各類線上線下讀書活動。

      3、鼓勵各班級總結本班閱讀活動,形成報告,積極向學校團委投稿。

      4、學校設置“書香班級”獎,對常態化開展讀書活動突出的班級進行評優表彰。


      共青團菏澤市城建技工學校委員會

      2022年4月20日


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